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尊重学科特点和差异

同时,将博士生培养目标修订为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,规定的修订遵循全国教育大会精神和学校教育理念,另一方面。

增加了学风严谨身心健康等要求, 校方介绍, 规定还进一步完善了学科交叉博士生的培养要求。

在学期间学术论文不再作为获得学位的唯一依据,申博官网,在学位课程 ,方可提出学位申请,尊重学科特点和差异,此类博士生的个人培养计划可突破现有学科培养方案框架,博士生在学期间学术创新成果达到所在学科要求,申博开户, 新华社北京4月23日电(记者孙琪)清华大学近日公布《攻读博士学位研究生培养工作规定》,由各学科制定学术创新成果要求,不再设立学校层面的统一要求,激励博士生开展原创性、前沿性、跨学科研究,规定要求,新规旨在鼓励依据学位论文以及多元化的学术创新成果评价博士生学术水平,在新时代继续弘扬和传承学校重视学风和体育的优良传统,。

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